孫皓晖教授爲全校領導幹部作主題報告

6月10日,學校在長安校區召開黨委理論學習中心組(擴大)會議,邀請我校特聘教授、中國文明史研究院院長孫皓晖教授作輔導報告。校黨委理論學習中心組成員,全校副處級以上幹部聽取了報告。會議由校黨委書記王亞傑主持。

孫皓晖教授的報告以“中國文明與中國革命”爲題,從中華文明中“革命”的原典內涵出發,用大量的史實和鮮活的故事闡釋了“文明”與“革命”的關系,揭示了上古革命在中國古典政治文明中的核心地位,以學理闡釋的視角系統揭示了春秋戰國革命浪潮中以“商鞅變法”爲核心的土地革命的基礎意義;同時又發現性地分析闡釋了中國古典政治文明發展曆史上兩大不同階段的革命形態的不同:中國曆史前三千年的革命形態,是以追求普遍正義性爲基礎的“吊民伐罪”模式的社會革命;秦統一中國文明之後的革命,則是以追求最低生存權爲基礎的“均貧富”模式的農民暴動革命。孫皓輝教授在之後的講演中,又揭示了近代史以來近現代革命的曆史特質:孫中山爲領袖的資本主義革命,突破了西方資本主義革命模式,創造了中國特色的“三民主義”;毛澤東爲領袖的馬克思主義革命,則突破了歐洲馬克思主義革命的模式,以農村包圍城市的中國方式完成了馬克思主義革命。兩次共和革命的曆史實踐,都最充分證明了中國革命與中國文明的本質聯系——中國古典政治文明所包含的傳統革命實踐,給近現代中國革命提供了最具有實際操作意義的曆史經驗與智慧。只有將馬克思主義中國化,中國革命才能成功。馬克思主義中國化,不但是中國近現代革命運動的靈魂,而且是引領中國文明重建曆史方向的戰略法則。

報告通過回顧近代以來中華民族的不懈奮鬥史,運用縱橫比較、中外比較的方法,得出了中國共産黨的成功之處在于將馬克思主義中國化。孫皓晖教授希望全校廣大哲學社會科學工作者,學會站在曆史哲學的高度,對中國問題進行學理性研究,提供學理性說明,而不是簡單化的絕對價值觀認定;要重讀中國,發現世界,爲國家進步和社會發展自覺擔當起崇高的曆史認知使命。孫皓晖教授的報告旁征博引、史論結合、娓娓道來,體現出豐富的知識學識、對曆史大勢的深刻把握、對曆史細節的精確洞察,對我們樹立大曆史觀,駕馭曆史規律、掌握曆史主動、抓住曆史機遇,增強工作的系統性、預見性、創造性具有啓發意義。

王亚杰在总结讲话中指出,在不断深化党史学习教育的过程中,要深入思考中国共产党在中华文明熏陶和优秀传统文化滋养下形成的崇高理想和道德追求,在掌握运用马克思主义真理武器并赋予其活的灵魂——实事求是,以勇于自我革命、自我建设铸造的高度纪律和勇于自我牺牲奉献的坚强党性等三个方面的鲜明特质,进而不断加深对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这一核心问题的认识和理解。他强调,一是要在古今对照中坚定道路自信。把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,从多维视野悟透“社会主义没有辜负中国”“中国没有辜负社会主义”。二是要在学科交叉中感受真理力量。要组织动员更多学科专业优秀专家学者把精力投入到党史学习教研中,培育高质量理论成果、实践成果、育人成果,进而推动广大师生从多学科角度理解中国共产党的鲜明特质。三是要在四史汇通中理解逻辑脉络。要想明白、弄透彻党史与中华文明、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的规律性联系,注重内容上融会贯通,逻辑上环环相扣。四是要在融入结合中感受历史脉搏。教育引导广大师生员工更加直观、具体地理解我们党的百年奋斗史,推动弘扬党的传统与传承西大精神相统一,进一步发挥学校优势,投入更多精力、激发更大活力,推进党史学习教育更加深入、持续、高效。(图/马骞 王鹏威 语音播报/白天航)

會場

校黨委書記王亞傑主持報告會

孫皓晖教授作報告

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